6 клас. Поняття про об'єкт у програмуванні. Властивості об'єкта.

 Тема. Поняття про об'єкт у програмуванні. Властивості об'єкта.

-Доброго дня, шановні учні та учениці! Сьогодні на уроці ми розпочинаємо
розглядати нову тему "Алгоритми та програми". Перш ніж почати складати та 
виконувати алгоритми у призначеному для цього середовищі, давайте спочатку 
ознайомимось з поняттям "Об'єкт" та розглянемо, які властивості можуть мати 
різні об'єкти! Запишіть, будь-ласка, у своїх робочих зошитах тему уроку.

Повторення правил роботи з комп'ютером.
Розглянь картинку "Під час роботи за комп'ютером дотримуйся таких правил":
Пригадай (усно):
- що таке програма;
- як створюють програми в середовищі виконання алгоритмів Скретч;
- як дізнатися, які об'єкти використовують у проєкті, складеному в середовищі Скретч;
- як запустити онлайн середовище Скретч.
Переглянь та запиши в зошит відповіді на питання:
 
1) Що називається об'єктом?
2) Чим можуть відрізнятися один об'єкт від іншого?
3)  Уяви об'єкт Учень. Заповни таблицю:
Практичне завдання: 
1) запусти Скретч онлайн >>>
2) зміни спрайт Рудий кіт на Собака 1;
3) зміни тло на Нічне місто (Night City);
4) збережи свою роботу і надішли на пошту вчителя.

Домашнє завдання.
Засвоїти матеріал уроку; надіслати виконане практичне завдання (файл, збережений у середовищі Скретч), відповіді на питання у зошиті.

Дякую за увагу!

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

6 клас. Вкладені алгоритмічні структури повторення і розгалуження.

Тема. Вкладені алгоритмічні структури повторення і розгалуження. Доброго дня, шановні учні та учениці! На попередньому уроці ми розглянули, що називається вкладеними розгалуженнями та спробували застосувати блоки з умовою у грі Блоклі. Сьогодні нам треба узагальнити те, що нам вдалося зрозуміти після знайомства з фрагментами алгоритму під назвою вкладені розгалуження. Опрацюй презентацію за посиланням: Тисни сюди ⇒   Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження Дай письмово відповіді на запитання у свій робочий зошит, які поставлені в передостанньому слайді презентації. Надішли їх на електронну адресу вчителя до 23.04.. Дякую за увагу! Бережи себе та своїх близьких! До побачення!
Докладніше

6 клас. Розгалуження, що вкладені в цикли.

Зображення
 Тема. Розгалуження, що вкладені в цикли. Добрий день! Опрацюйте, будь-ласка, параграф 15. Виконайте вправи, запропоновані на 132 сторінці підручника під словом "Дій".  Спробуйте пройти лабіринт у грі Блоклі. Зробіть скріншот екрану та надішліть роботу на електронну адресу вчителя. Посилання на гру Блоклі: Блоклі Дякую за увагу! Бережи себе та своїх близьких! До побачення!
Докладніше

5 клас. Цикли з лічильником.

Зображення
  Тема. Цикли з лічильником. Доброго дня, шановні учні та учениці! На попередньому уроці ми розглянули, що називається циклом з лічильником та спробували застосувати відповідні блоки команд при написанні скрипту. Сьогодні нам треба узагальнити знання з попереднього уроку та написати скрипт, у якому застосовується цикл з лічильником. Перед виконанням завдання, о працюй презентацію за посиланням: Тисни сюди ⇒  Цикли з лічильником   В середовище  Scratch   складіть алгоритм для виконавця «Рудий кіт» Зроби скриншоти екрану комп'ютера за допомогою комбінації клавіш Alt+PrtSc та надішли свій проект на електронну адресу dymytrow@ukr.net до 23.04.. Дякую за увагу! Бережи себе та своїх близьких! До побачення!
Докладніше